Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan mana yang lebih efektif antara gaya mengajar resiprokal dan gaya mengajar berprogram individual terhadap hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas XI SMA Negeri 22 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di lapangan olahraga SMA Negeri 22 Jakarta Jl. Kramat Asem Utan Kayu Selatan Jakarta Timur. Penelitian dimulai dari tanggal 20 April 20…