ABSTRAK Priska Arianti Putri. Pengaruh Teknik Pembelajaran Scramble terhadap Hasil Belajar Menulis Bahasa Jerman Tema Schule Siswa SMA Kelas X. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Februari 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh teknik pembelajaran scramble terhadap hasil be…