Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran dan kecerdasan linguistik terhadap kemampuan bercerita pada kelompok B taman kanak-kanak. Metode penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan desain treatment by level 2x2. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 anak. Teknik pengumpulan sampel dengan teknik stratified multistage cluster random sampling. Teknik ana…