Bibliografi ; lembar 75-79
Bibliografi : lembar 102-106
Bibliografi : hlm. 143-146
Bibliografi : hlm. 115-117
Bibliografi : lembar 52-56
Bibliografi : lembar 142-146
Bibliografi hlm. : 44-46
Bibliografi : lembar 70-71~No Inv.: 10105/S/Perp/14/1c
ABSTRAK Amalia Trisnawati. Sebuah Analisis tentang Teaching Presence dan Cognitive Presence dalam Forum Diskusi Online pada kelas Writing. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi aspek teaching presence; menganalisis tahapan-tahapan cognitive presence yang dia…