PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI EKOSISTEM SISWA SMP Riza Fidiawati Prodi Magister Pendidikan Biologi,FMIPA,Universitas Negeri Jakarta Jln. Rawamangun Muka, Rawamangun, Jakarta Timur Email: rizafidiawati@gamil.com ABSTRAK Model pembelajaran dan kemampuan berpikir kritis merupakan faktor penting yang berpengā¦