Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Romadhon, Muhammad Irha...
Pengaruh model pembelajaran scramble terhadap hasil belajar sejarah siswa kel…
ABSTRAK Muhammad Irham Romadhon. Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMAN 107 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Prodi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh model pembelajaran Scramble terhadap hasil belajar sejarah. Peneltian ini dilakukan di SMAN 107 …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 152 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10579
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah