PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PERCAYA DIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS III SDN DI KELURAHAN JATI, JAKARTA TIMUR (Studi Eksperimen di SDN Jati 05 Pagi, Jakarta Timur) (2016) Femianita Sardi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap percaya diri dalam pembelajaran IPA siswa kelas III SDN di K…