Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul fisika berbasis problem Based Learning (PBL) untuk siswa SMA yang teruji kelayakanya sehingga diharapkan dapat meningkatkan keterampilan proses sains. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan menerapkan model pengembangan ADDIE. Langkah-langkahnya adalah meliputi Anaisis kebutuhan dan kurikulum, perancangan b…