PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN METAKOGNISI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATA PELAJARAN IPA (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas V Di SD Negeri Saga II Kecamatan Balaraja Kabupaten Tangerang – Banten) SITI NURHAENI ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran dan metakognisi terhadap kemampuan pemecahan masalah mata pelajaran IPA. Penelitian ini dila…