PENGARUH REGULASI DIRI, LITERASI TIK DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP HASIL BELAJAR ALGORITMA PEMROGRAMAN SISWA SMK (Studi Kausal pada SMK di Kabupaten Bogor) Wulan Sukmawati ABSTRAK Abstrak: Pengaruh Regulasi Diri, Literasi TIK dan Kemampuan Berpikir Logis Terhadap Hasil Belajar Algoritma Pemrograman Siswa SMK. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh regulasi diri,…