ABSTRAK Lelyana Syarif. 2017. Keterampilan Berpikir Kritis dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang dirancang oleh Guru Pembelajar. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Studi ini bertujuan untuk meneliti keterampilan berpikir kritis dalam rencana pelaksanaan pembelajaran yang dirancang oleh guru pembelajar Pendidikan …