Evaluasi Program Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas I dan IV Pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Se-Kecamatan Menes, Kabupaten Pandeglang ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu jenjang SD melalui penerapan model Countenance Stake, mengetahu tingkat kesesuaian pelaksanaan pembelajaran Tematik terpadu jenjang SD, mengetahui faktor-f…