Bibliografi : lembar 151-153~No Inv.: 5469/S/Perp/14/1c
Bibliografi : hlm. 33-35
ABSTRAK Zahara, 2015. Perbedaan Kadar Penggunaan Ekstrak Bunga Rosella (Hibiscus Sabdariffa) sebagai Zat Warna Pada Produk Kosmetik Blush On Terhadap Daya Terima Konsumen. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mencari komposisi warna yang paling disukai oleh konsumen pada produk kosmetik blush o…
ABSTRAK Zahara Nurdianti. 2016. Students’ Learning Strategies in Public Speaking Course. Skripsi. English Department, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Setiap pembelajar bahasa menggunakan strategi belajar yang berbeda dalam belajar bahasa yang membantu siswa untuk menjadi leabih bebas dan bertanggung jawab dalam pembelajaran mereka sendiri. Penelitian ini bertujuan untu…
ABSTRAK ULFIA ZAHARA, Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Niaga, Fakultas Ekonomi di Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Tata Niaga, Fakultas Ekonomi di Universitas Negeri Jakarta. Selama empat bulan terhitung sejak bulan Februari 2016 sampai dengan Mei 2016. Tujuan penelitian ini yait…
ABSTRAK Fierda Zahara Jannah. Pengembangan Media Pembelajaran Poster Fisika Fluida Statis dalam bentuk photoscrap. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran poster dalam bentuk photoscrap yang dapat digunakan untuk media pembelajaran mat…
Bibliografi : lembar 64-66
ABSTRAK Diandra Sukma Zahara, Pola Pendidikan Remaja (Studi Kasus di Wilayah Dampingan Yayasan Gugah Nurani Indonesia CDP Menteng Tenggulun, Jakarta Pusat), Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami pol…
Bibliografi : lembar 115-118