Studi tentang penerapan model pembelajaran culturally responsive teaching ter…

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan implikasi model pembelajaran Culturally Responsive Teaching terintegrasi etnokimia pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 54 Jakarta pada semester genap. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIA 4 sebanyak 36 siswa. Artikel etnokimia yang digunakan adalah artikel cuka Bali …

Pengaruh penerapan strategi pembelajaran predict discuss explain observe disc…

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Predict Discuss Explain Observe Discuss Explain (PDEODE) Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Larutan Penyangga Dewi Damayanti1, Suhartono2, Zulhipri2 1Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, FMIPA, Universitas Negeri Jakarta 2Dosen Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, FMIPA, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10, …

Analisis model mental siswa di SMA Negeri 1 Jatiwaras pada materi kelarutan d…

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model mental siswa di SMAN 1 Jatiwaras pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Jatiwaras pada semester genap tahun ajaran 2015/2016. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI MIA 3. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah etnografi yang merupakan salah satu tipe penelitian kualitatif yang …

Pengaruh literasi kimia (tekstual dan kontekstual) dan locus of control (inte…

PENGARUH LITERASI KIMIA (TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL) DAN LOCUS OF CONTROL (INTERNAL DAN EKSTERNAL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT Sela Devi Anggraeni, Suwirman Nuryadin, Tritiyatma H. Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No 10, Rawamangun 13220, Jakarta, Indonesia Co…

Analisis sikap peserta didik terhadap kmia melalui penerapan model pembelajar…

Bibliografi : lembar 68-72

Analisis pemahaman konsep siswa pada materi larutan penyangga menggunakan tek…

Bibliografi : lembar 55-57

Pengembangan media mobile learning pada materi larutan elektrolit dan redoks

Abstrak MOH YUDARIANSYAH. Pengembangan Media Mobile Learning pada Materi Larutan Elektrolit Nonelektrolit dan Redoks. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pada perangkat bergerak (Mobile Learning) pada materi larut…

Studi tentang pendekatan STEAM dengan project based learning pada hidrolisis …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 167 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 167

Pengaruh kegiatan laboratorium berbasis model 5E terhadap pemahaman konsep si…

Bibliografi : lembar 37-39

Penerapan pendekatan socio critical dan problem oriented dengan model pembela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 158 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14327