Meningkatkan hasil belajar matematika materi konsep bilangan menggunakan leg…

Bibliografi : lembar 104-107

Pengaruh blended learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis pesert…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 118 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21333

Analisis struktur kognitif peserta didik menggunakan flow map pada materi hid…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 91 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21350

Pengaruh penerapan kegiatan praktikum berbasis inkuiri terbimbing terhadap ke…

ABSTRAK FIRDA NURFAIDA: Pengaruh Penerapan Kegiatan Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Asam dan Basa. SKRIPSI. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan kegiatan praktikum berbasis inku…

Pengaruh penerapan integrasi flipped classroom-brain based learning terhadap …

ABSTRAK CHINTYA DESTY OCTAVIA, 2019. Pengaruh Penerapan Integrasi Flipped Classroom – Brain Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X pada Materi Redoks. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan integrasi Flipped …

Pengaruh model CIRC (cooperative integrated Reading and Composition) terinteg…

ABSTRAK ALIFAH NAKDA AULY. Pengaruh Model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) terintegrasi Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Ekologi. Di bawah bimbingan Diana Vivanti Sigit dan Ratna Dewi Wulaningsih. Hasil dari PISA (Programme for International Students Assessment) dan TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Stu…

Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Indi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 130 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21325

Pengaruh model pembelajaran osborn terhadap kemampuan pemahaman konsep matema…

ABSTRAK BINTANG AKBAR PAMUNGKAS. Pengaruh Model Pembelajaran Osborn terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa di SMP Negeri 17 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Latar belakang penelitian ini adalah kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang rendah. Hal tersebut diseb…

Pengembangan pop-up book dalam muatan pembelajaran IPA materi pencernaan manu…

Bibliografi :hlm. 139

Model pembelajaran bagi mahasiswa dengan autisme pada masa pandemi covid-19 :…

Bibliografi : hlm. 89