Analisis model mental dan konsep diri mahasiswa pendidikan Kimia pada mata ku…

Bibliografi hal 106-116

Perbedaan hasil belajar siswa antara pendekatan model discovery learning dan …

Bibliografi : lembar 52-53

Pengembangan video interaktif sebagai learning object untuk mata kuliah Perse…

Bibliografi : lembar 86-89

Perbandingan model problem based learning dengan model discovery learning ter…

PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK DINAMIKA PEMBANGUNAN 1 JAKARTA JENNY AMANDA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model Problem Based Learning dengan model Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Jaringan Dasar …

Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis web dengan model blended lear…

Bibliografi : lembar 113-116

Pengaruh model quantum learning terhadap hasil belajar siswa pada materi usah…

ANNISA NURUL SIVA. Pengaruh Model Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Usaha dan Energi Kelas X SMA. Skripsi, Jakarta: Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Quantum Learning pada materi Usaha dan Energi kelas X SMA terhadap hasil belajar sis…

Pengembangan media mobile learning pada materi termokimia berbasis pendekatan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 173 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21309

Pengaruh model cooperative learning tipe talking stick terhadap hasil belajar…

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD (Studi Eksperimen di Kelurahan Bendungan Hilir Jakarta Pusat) Siti Marian Antartika ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang Pengaruh Model Cooerative Learning Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD, pada materi karakteristik ruang dan pemanfaa…

Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis android pada materi …

ABSTRAK ANNISA NURKHOFIYYA. Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android pada Materi Sistem Hormon di SMAN 53 Jakarta. Di bawah Bimbingan SRI RAHAYU, YULILINA RETNO D. Perkembangan era industri pembelajaran 4.0 atau abad ke-21 ditandai dengan adanya pemanfaatan teknologi dan komunikasi di segala bidang kehidupan termasuk dalam proses pembelajaran. Contohnya adalah peng…

Pengembangan LKPD berbasis learning cycle pada muatan pelajaran iPS tema bend…

Bibliografi : lembar 98-101