PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA SMP NEGERI DI KOTA KARAWANG RIZKI JAMIATUL SABARIYAH Pendidikan Matematika Universitas Negeri Jakarta rizkijs93@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir reflektif matematis diti…
Bibliografi : lembar 96-99
Bibliografi : lembar 112-118
Bibliografi hal 106-116
Bibliografi : lembar 52-53
Bibliografi : lembar 86-89
PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK DINAMIKA PEMBANGUNAN 1 JAKARTA JENNY AMANDA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model Problem Based Learning dengan model Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Jaringan Dasar …
Bibliografi : lembar 113-116
ANNISA NURUL SIVA. Pengaruh Model Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Usaha dan Energi Kelas X SMA. Skripsi, Jakarta: Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Quantum Learning pada materi Usaha dan Energi kelas X SMA terhadap hasil belajar sis…