PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT, DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN) UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI HIDROLISIS DI KELAS XI IPA 4 SMAN 14 BEKASI RAHMI HIDAYATI Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran PDEODE (Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain) dapat mengatasi miskonsepsi siswa pada materi Hidro…
Bibliografi : lembar76-81
Bibliografi : lembar 80-84
PENERAPAN KONSEP DESAIN USER EXPERIENCE (UX) PADA APLIKASI MANAJEMEN DOKUMENTASI PENGIRIMAN DAN NOTIFIKASI SURAT RESMI BERBASIS WEB DAN ANDROID DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA ANDIASTIKA INTAN PRATIWI H ABSTRAK Latar belakang dari penelitian ini yaitu aktifitas pengiriman surat resmi di Universitas Negeri Jakarta belum didukung oleh sistem informasi yang dapat memanajemen dokumentasi pengirima…
Bibliografi : hlm. 71-79
Bibliografi hlm. : 90-93
Bibliografi : lembar 63-66
Bibliografi : lembar 74-75
Bibliografi : lembar 79-80