Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1043 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh model pembelajaran react (relating, experiencing, applying, cooperat…
Komentar Bagikan
Mubarokah, Baety

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) MENGGUNAKAN METODE PENYELESAIAN MASALAH DAN DISKUSI DAN GAYA KOGNITIF SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA Baety Mubarokah, Suwirman Nuryadin, Darsef Darwis 1Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA, UNJ Jakarta, Indonesia 2Dosen Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA, UNJ Jakarta,…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 150 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11715
cover
Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran group inves…
Komentar Bagikan
Wendy

ABSTRAK Wendy, Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan Student Team Achievement Division (STAD) (Studi Pada Siswa di SMPN 44 Jakarta). Jakarta: Program Studi Pendidikan IPS. Jurusan Pendidikan IPS. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS dengan me…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 185 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11655
cover
Meningkatkan partisipasi aktif siswa melalui penerapan model cooperative lear…
Komentar Bagikan
Sri Ayu Sekarningrum

Bibliografi : lembar 123-128

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 214 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56230
cover
Pengaruh model pembelajaran argument driven inquiry (ADI) berbantuan media tr…
Komentar Bagikan
Nur Hamidah

Bibliografi : lembar 199-207

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 323 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56193
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) berbant…
Komentar Bagikan
Muhammad Ridho

Bibliografi : lembar 73-77

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 181 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56146
cover
Meningkatkan konsentrasi belajar tari melalui model pembelajaran tipe think p…
Komentar Bagikan
Dea Putri Cahyani

Bibliografi : lembar 99-104

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 160 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56179
cover
Peningkatan kreativitas tari melalui model pembelajaran discovery learning da…
Komentar Bagikan
Aurelia Dwika Aresty

Bibliografi : lembar 146-147

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 190 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56156
cover
Pengaruh problem based learning berbantuan media komik digital "Ekosistem man…
Komentar Bagikan
Lulu Friska Salsabilla

Bibliografi : lembar 48-55

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 128 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56166
cover
Pengaruh project based learning berbasis multimedia pada materi bioteknologi …
Komentar Bagikan
Aqila Audia Wirawan

Bibliografi : lembar 61-66

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 120 lembar : il. ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56139
cover
Pengaruh modal somatic, auditory, visual, and intellectual (SAVI) berbantuan …
Komentar Bagikan
Puteri Fauziah

Bibliografi : lembar 215-217

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 255 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56094
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir