Pengembangan media pembelajaran berbasis animasi flash dengan metode problem …

ABSTRAK Idrus Husin Belfaqih, 3215115756. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi Flash Dengan Metode Problem Based Learning Pada Materi Dinamika Rotasi di SMA. Skripsi. Jakarta:Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Desember 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa …

Perbandingan kemampuan berpikir kritis matematis antara siswa yang belajar ya…

Abstrak MEZIKA WAHYUNI. Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa yang Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Model Reciprocal Teaching di SMP Negeri 149 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara …

Pengaruh strategi pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar …

ABSTRACT Putri Amalia. Effect of Problem Based Learning Learning Strategies Against History Learning Outcomes Students at SMA Negeri 93 Jakarta. Thesis, Jakarta: Education Prodi History, Department of History, Faculty of Social Sciences, State University of Jakarta, in 2015. The aim of this study was to obtain empirical data on the effect of learning strategies Problem Based Learning on…

Pengaruh metode pembelajaran PBL (Problem Based Learning), TAI (Team Accelera…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING), TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI DI SMAN 92 JAKARTA AGNES SUKASNI ABSTRAK Model pembelajaran dalam proses belajar mengajar sangat berperan dalam keberhasilan belajar siswa. Pemilihan model pembelajaran yang tepat akan memperbesar peluang pencapaia…

Peningkatan hasil belajar sains melalui metode Problem Based Learning (PBL) p…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAINS MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS IV SDN 009 SESAYAP KABUPATEN TANA TIDUNG JAMHARI SDN 009 Sesayap Jalan Manunggal 26 Rt III Tideng Pale Kec. Sesayap Kab. Tana Tidung Sembakungcity2015@gmail.com ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar sains melalui metode problem b…

Pengaruh model problem based learning terhadap kreativitas berpikir siswa dal…

ABSTRAK Fadhlan Arfan. Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kreativitas Berpikir Siswa Dalam Pembelajaran PPKn di Kelas XI di SMA Negeri 35 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN). Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model Problem Based Learning ter…

Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pendekatan saintifik untuk…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 205 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2406

Kajian model problem based learning dalam meningkatkan sikap cinta tanah air …

Bibliografi :lembar 101- 104

Pengaruh model pembelajaran problem based learning dan kemampuan verbal terha…

ABSTRAK NURMAN ARIFIN. Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning dan Kemampuan Verbal Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Materi Sistem Reproduksi Manusia. Tesis. Jakarta: Program Studi Magister Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Problem Base…

Pengaruh strategi pembelajaran terhadap hasil belajar teknik pemrograman (stu…

ABSTRAK CAESAR JULIANTO. Pengaruh Strategi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Teknik Pemrograman (Studi Eksperimen pada Peserta Didik X TAV SMKN 5 Jakarta). Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika, Konsentrasi Telekomunikasi, Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik da…