Bibliografi : lembar 46-47
Bibliografi : lembar 70-71
Bibliografi : lembar 171-174
~Bibliografi : lembar 156-162
~Bibliografi : lembar 84-85
Penelitian ini menerapkan model terapi perilaku dalam pembelajaran untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan interaksi sosial anak di TK A inklusi. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan buku panduan bagi guru PAUD kelompok A inklusi. Langkah penelitian dan pengembangan menggunakan model pengembangan pembelajaran Dick and Carey. Evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan …
Bibliografi : lembar 100-103
Bibliografi : lembar 131-134
Bibliografi : lembar 115-119
Bibliografi : lembar 62-63