Bibliografi : lembar 65-68
Bibliografi : lembar 117-123
Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh media pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN Manangga dan SDN Tenjonagara Kabupaten Sumedang. Desain penelitian menggunakan metode eksperimen dengan treatment by level 2 x 2. Analisis data menggunakan analisis varian 2 jalur (ANOVA). Adapun hasil…
Bibliografi : lembar 100-106
Bibliografi : hlm. 205-218
Bibliografi : lembar 173-176
Bibliografi : lembar 72-80
Bibliografi : lembar 60-63
Bibliografi : lembar 95-99
Bibliografi : lembar 188-195