PENGARUH PENDEKATAN M-APOS TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMP NEGERI DI KOTA TANGERANG WIDYAH NOVIANA Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan M-APOS terhadap kemampuan penalaran matematis dan self efficacy siswa dalam belajar matematika. Penelitian dilakukan di dua sekolah yaitu di SMPN 13 Tangerang dan SMPN 4 Tangerang. Peng…
Bibliografi hlm. : 100-102
Bibliografi : lembar 81-88
Bibliografi : lembar 51-52
Bibliografi : lembar 61
Bibliografi : lembar 46-47
Bibliografi : lembar 87-89
Bibliografi : lembar 116-120
Bibliografi : lembar 71-72