HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KECERDASAN INTERPERSONAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS V DI SDN WILAYAH BINAAN IV PULOGADUNG JAKARTA JAKARTA TIMUR ELAH NURELAH Abstrak Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemandirian belajar dan kecerdasan interpersonal dengan hasil belajar IPS peserta didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri di Wilayah Binaan IV Pulogadung, Jakarta Ti…
HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SDN DI WILAYAH BINAAN II PASAR REBO JAKARTA TIMUR PEBRIANI SUSANTI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dan keterampilan sosial dengan hasil belajar IPS Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri di Wilayah Binaan II Pasar Rebo, Jakarta Timur. Penelitian ini dilaksanakan …
Bibliografi : lembar 143-145
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS IV SDN KARANG BARU 02 KECAMATAN CIKARANG UTARA (Penelitian Tindakan di Kelas IV) ANI SUPRIANI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Anispd22@yahoo.co.id ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data empirik tentang pemanfaatan metode pembelajaran inkuiri terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar siswa SDN…
ABSTRAK Arif Rachman. 2016. Penghilangan kata dalam Temuan dan Pembahasan pada Skripsi Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Jakarta. Skripsi, Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti penghilangan kata yang terdapat pada temuan dan pembahasan dalam skripsi. Jumlah skripsi yang diambil dari…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas IV SDN Kalibaru 05 Pagi Jakarta Utara) LENY ASTUTI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPS melalui media gambar teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi siswa kelas IV SD/MI. Penelit…
ABSTRAK Rika Priwantina. 2016. Analisis Kalimat Elipsis dalam Tweet Akun Pribadi Berbahasa Jepang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Bahasa Jepang merupakan bahasa yang dikenal seringkali melesapkan unsur-unsurnya, pembelajar bahasa Jepang tentunya menyadari bahwa elipsis sering terjadi dalam pola komunikasi bahasa Jepang. Elipsis…
ABSTRAK Dimas Bagus Wicaksono. 2016. Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 97 Jakarta Timur. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan strategi yang digunakan oleh guru IPS di SMPN 97 Jakarta Timur dalam proses mengajar. Penelitian ini dilaksanak…