EVALUASI PROGRAM KELAS OLAHRAGA DI KABUPATEN SUKABUMI (STUDI EVALUASI PADA KELAS OLAHRAGA SMP NEGERI 3 CIBADAK) DEVI NOPIYANDI Email : nopiyandidevi@gmail.com Abstrak Model evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi CIPP yaitu context, input, process, product. Subjek penelitian ini Kepala Sekolah sebagai penanggung Jawab kelas olahraga, Pelatih dan Atlet di kelas olahraga SMP Negeri 3 C…
ABSTRAK Mega Puspa Pratiwi, Pengaruh Kelas Sosial Terhadap Perilaku Konsumen Sadar Lingkungan (Studi Kasus: Konsumen Skincare, Pengunjung Mal Kelapa Gading 2 di Jakarta). Skripsi. Jakarta: Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelas sosial terhadap perilaku konsumen sadar lingkungan. Masyarakat yan…
Iklim kelas merupakan suasana psikososial yang terbentuk selama proses pembelajaran. Suasana psikososial tersebut melibatkan hubungan interaksi sosial antara guru dengan siswa dan antara siswa dengan siswa yang mewarnai konteks pengajaran di kelas. Siswa yang berada pada masa remaja sangat rentan terhadap pengaruh sosial disekitarnya, salah satunya berasal dari teman sebaya. Penelitian ini bert…
ABSTRAK CLAUDIA SULFITANIA. Studi Komparatif Hasil Belajar Biologi Didasarkan pada Persepsi Siswa terhadap Iklim Kelas (Classroom Environment Scale/CES): Studi Ex Post Facto pada Siswa di SMAN 1 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Pembelajaran sangat erat kaitannya dalam menentukan hasil …
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS GERAK MELALUI PERMAINAN DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI KELAS III SDN SUKAPURA 01 PAGI CILINCING JAKARTA UTARA 2016 Ratna Auliaurrahmah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang peningkatan kemampuan kreativitas gerak melalui permainan dalam pembelajaran PJOK. Penelitian ini dilaksanakan di kelas III SDN Sukapura 01 Pagi Cilincing Jakarta U…
Interaksi Sosial Antara Anak Kelas 1 Sekolah Dasar dengan Anak ADHD (Studi Kualitatif di SD Negeri 05 Pagi Jelambar Baru Jakarta Barat ) (2016) Ghani Lestari Sahroni ABSTRAK Penelitian ini bertujuan (1) Mendeskripsikan proses interaksi yang dilakukan oleh anak kelas 1 SD dengan anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) di SD Negeri 05 Pagi Jelambar Baru, Jakarta Barat, (2) Mende…
RINGKASAN FAJAR RIZALDI. Penerapan Permainan Kelompok untuk Meningkatkan Disiplin Siswa-Siswi MTs Nurussaadah. Skripsi, Jakarta, Olahraga Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Jakarta, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan permainan kelompok untuk meningkatkan disiplin siswa-siswi kelas VIII-1 MTs Nurussaadah. Tempat penelitian dilaksanakan di MTs Nur…
PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN PANEL PECAHAN UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDI TELADAN “MIFTAHUL FALAH” JAKARTA BARAT MUSTIKA HIDAYATI ABSTRAK Penelitian pengembangan ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran matematika untuk siswa kelas IV SD pada materi bilangan pecahan dan sub materi operasi hitung bilangan pecahan. Responden penelitian ini adalah para siswa kelas IV SDI Telad…
PENGARUH PENDEKATAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS V SD DI KELURAHAN PONDOK KOPI JAKARTA TIMUR (2016) Yayang Ratnasari ABSTRAK Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pemecahan masalah terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa kelas V SD. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Pondok…
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP SIKAP ILMIAH IPA SISWA KELAS V SD NEGERI (Studi Eksperimen Di Kelurahan Rawamangun, Jakarta Timur) Riski Noviandi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar E-mail: riskinoviandi.sn@gmail.com Abstrak, Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap sikap ilm…