Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1104 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pengajar"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan modul fisika berbasis visual untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)
Komentar Bagikan
Mulyaningsih, Rina Dwi Aruprihartini

Bibliografi : lembar 46-47~No Inv.: 10532/S/Perp/14/1c

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 95 lembar
Judul Seri
-
No. Panggil
SW 17761
cover
Pengembangan media pembelajaran VCD tentang menu diet anak autisme untuk tera…
Komentar Bagikan
Haryanti, Tanti

ABSTRAK TANTI HARYANTI. Pengembangan Media Pembelajaran VCD tentang Menu Diet Anak Autisme untuk Terapis Taman Latihan dan Pendidikan Anak Autistik dan Anak dengan Kesulitan Belajar (TLPA). Skripsi. Jakarta: Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta, (2011) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penilaian ahli media mengenai media pembelajaran VCD tentang menu diet anak autisme unt…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 105 lembar
Judul Seri
-
No. Panggil
SW 11875
cover
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan memanfaatkan email…
Komentar Bagikan
Sitompul, Liberti

Bibliografi : lembar 77-78~No Inv.: 5543/S/Perp/14/1c

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 224 lembar
Judul Seri
-
No. Panggil
SW 17069
cover
Pengaruh tipe kepribadian (introvert dan extravert) terhadap keterampilan men…
Komentar Bagikan
Fatimah Zahra

ABSTRAK Fatimah Zahra, Pengaruh Tipe Kepribadian (Introvert dan Ekstrovert) pada Keterampilan Menyimak Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta, 2019. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tipe kepribadian terhadap keterampila…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 61 lembar: il, ;30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22724
cover
Peningkatan keterampilan membaca dengan menggunakan metode group investigatio…
Komentar Bagikan
Thalia Mi'raj Arsanti

ABSTRAK THALIA MI'RAJ ARSANTI “Peningkatan Kemahiran Membaca dengan Menggunakan Metode Group Investigation di kelas VIII MTsN 41 Al Azhar Asy Syarief Jakarta . Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta، Juli 2019. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas delapan di Sekolah Mene…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 173 lembar: il. ;30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22700
cover
Keterampilan dasar mengajar mahasiswa pendidikan bahasa Arab angkatan 2016 di…
Komentar Bagikan
Erika Novanisa

ABSTRAK Erika Novanisa : Keterampilan Dasar Mengajar Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2016 di Universitas Negeri Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta. Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan deskripsi yang jelas mengenai Keterampilan Dasar Mengajar bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa A…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 144 hlm. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22715
cover
Designing ICT competence-integrated assessment instrumens of practical key te…
Komentar Bagikan
Made Gede Dwi Susantha S.

Bibliografi : lembar 149-153

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 153 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6131
cover
Pengaruh penggunaan WhatsApp group terhadap pembelajaran bahasa Arab pada kel…
Komentar Bagikan
Tsani Wulandari

ABSTRAK TSANI WULANDARI, “Pengaruh Penggunaan WhatsApp Grup Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas 12 Di SMA Islam Al Azhar Kelapa Gading” (Kajian Eksperimen). Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan guna mengetahui pengaruh “Penggunaan WhatsApp Grup Terhadap Pemb…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 129 lembar: il. ;30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22717
cover
An analysis of teaching presence and cognitive presence in the online discuss…
Komentar Bagikan
Amalia Trisnawati

ABSTRAK Amalia Trisnawati. Sebuah Analisis tentang Teaching Presence dan Cognitive Presence dalam Forum Diskusi Online pada kelas Writing. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi aspek teaching presence; menganalisis tahapan-tahapan cognitive presence yang dia…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 114 lembar ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22672
cover
Peningkatan kemampuan berhitung melalui pendekatan pembelajaran aktif inovati…
Komentar Bagikan
Widjayatri, Rr. Deni

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF INOVATIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) Penelitian Tindakan di Kelas I SD Islam At Taqwa Jakarta Timur (2013) EFFORT TO INCREASE COUNTING ABILITY THROUGH PAIKEM APPROACHMENT (AN ACTION RESEARCH AT FIRST GRADE IN SD ISLAM AT TAQWA, EAST JAKARTA) ABSTRACT The objective of this research was to increased counting …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 366 lembar
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 4787
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir