Efektivitas pembelajaran Al'Quran menggunakan metode At-Tibyan : studi kasus …

ABSTRAK Nur Amelia, Efektivitas Pembelajaran Alquran Menggunakan Metode At-Tibyan (Studi Kasus: Bimbingan Belajar Sahabat Qur’an (Bimbel SaQu) Al-Fatih Tangerang), Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Dalam penulisan skripsi ini, peneliti menyadari bahwa pada masa kini, pendidikan Alquran ternyata kurang mendapat perhatian lebih dari …

Gaya bahasa kalimat perintah dan maknanya dalam Al'Quran Al-Karim jus 28 sert…

Bibliografi : lembar 76-78

Peningkatan kemampuan membaca Al-Quran melalui pendekatan contextual teaching…

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan pendekatan pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam meningkatkan kemampuan membaca Alqur’an. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Slipi 15 Pagi tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian dengan model classrom action research (Penelitian Tindakan Kelas). Desain intervensi tindakan rancangan …

Kontribusi metode menghafal Al-Qurán Tawazun terhadap peningkatan self-estee…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 189 hlm. : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 24062

Pola asuh orangtua dalam mencetak anak penghafal Al-Qur'an : studi kasus kelu…

Bibliografi hal : 99- 101

Karakteristik teknik vokal Qira'atul Qur'an

Bibliografi : lembar 86-88

Al-Maful Muthlaq dan macam-macamnya dalam Al-Qur'anul Karim Juz 29 dan Juz 30

Bibliografi hlm. 75-80

Penerapan metode tutor sebaya dalam rangka meningkatkan keterampilan membaca …

Penelitian ini dibiayai oleh Dana PNBP Universitas Negeri Jakarta tahun 2019 sesuai SK Pejabat Pembuat Komitmen No. 451/UN39.13.1/KU.00.01/2019 tanggal 16 Mei 2019. Bibliografi hlm. : 42-43

Bentuk-bentuk Fi`il Amr dan makna-maknanya dalam Al-Quranul Karim di Surat Al…

Bibliografi : lembar 32 No Inv.: 138/S/Perp/15/1c