Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 122 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Hasil Belajar IPS"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan toleransi sosial terhadap hasil b…
Komentar Bagikan
Paujiyanti, Ferra

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan toleransi sosial terhadap hasil belajar IPS siswa. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri Sukamanah 02 Jonggol pada tahun 2016 dengan 320 sampel. Pengambilan data diperoleh melalui tes analisis Varian (ANAVA) dua jalur dengan desain treatmeant by level 2 x 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 289 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 203
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh pendekatan pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar ilm…
Komentar Bagikan
Sari, Mega Yusnita

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran (Role Playing dan Ceramah Bervariasi) dan gaya kognitif (Field Independent dan Field Dependent) terhadap sikap sosial siswa. Penelitian dilakukan melalui metode eksperimen yang melibatkan 22 siswa kelas V SDN 219 Ara sebagai kelas eksperimen dan 22 siswa kelas V SDN 161 Ara sebagai kelas kontrol. Penerapan gaya kognitif dila…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 343 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2527
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh regulasi diri, keterampilan sosial, kemampuan berpikir kritis, dan k…
Komentar Bagikan
Maksum, Arifin

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xl, 470 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2147

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xl, 470 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2147
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan kartu flash dig…
Komentar Bagikan
Qanita Nur Allifa

Bibliografi : lembar 81-86

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 190 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 54019
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Meningkatkan hasil belajar IPS di kelas V-C SDN Bendungan Hilir 12 melalui mo…
Komentar Bagikan
Fitri Ayu Rinjani Agustian

Bibliografi : lembar 84-87

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 161 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 53076
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh metode peer tutoring terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V S…
Komentar Bagikan
Amelia Putri

Bibliografi : lembar 79-86

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 220 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 52621
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan media pembelajaran kokami (kotak kartu misterius) dalam meningkatka…
Komentar Bagikan
Dhaniar Rafida

Bibliografi : lembar 141-143

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 241 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 50829
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan kemandirian belajar dengan hasil belajar pasca pembelajaran jarak ja…
Komentar Bagikan
Muhammad Fikra Firdaus

Bibliografi : lembar 77-78

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 121 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 50809
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan media pembelajaran baamboozle untuk meningkatkan hasil belajar pese…
Komentar Bagikan
Muhammad Naufal Dani

Bibliografi : lembar 97-98

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 130 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 50813
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penggunaan media pembelajaran bingo dalam meningkatkan hasil belajar siswa pa…
Komentar Bagikan
Andhika Chandra Kias Chahyadi

Bibliografi : lembar 111-112

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 213 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 50816
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?