Pengaruh penerapan integrasi flipped classroom-brain based learning terhadap …

ABSTRAK CHINTYA DESTY OCTAVIA, 2019. Pengaruh Penerapan Integrasi Flipped Classroom – Brain Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X pada Materi Redoks. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan integrasi Flipped …

Pengaruh model CIRC (cooperative integrated Reading and Composition) terinteg…

ABSTRAK ALIFAH NAKDA AULY. Pengaruh Model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) terintegrasi Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Ekologi. Di bawah bimbingan Diana Vivanti Sigit dan Ratna Dewi Wulaningsih. Hasil dari PISA (Programme for International Students Assessment) dan TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Stu…

Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Indi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 130 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21325

Pengaruh model pembelajaran osborn terhadap kemampuan pemahaman konsep matema…

ABSTRAK BINTANG AKBAR PAMUNGKAS. Pengaruh Model Pembelajaran Osborn terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa di SMP Negeri 17 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Latar belakang penelitian ini adalah kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang rendah. Hal tersebut diseb…

Pemberdayaan anak jalanan melalui pendekatan center based di rumah singgah Ca…

Bibliografi : lembar 128-129

Pemanfaatan city tour sebagai sumber belajar dalam mata pelajaran tour guidin…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 176 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21600

Meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode pembelajaran kooperatif tipe Ro…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 258 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21635

Meningkatkan kemampuan mengenal warna melalui metode bermain light table pada…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 176 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21632

Penerapan media pembelajaran electronic flip chart dalam meningkatkan minat b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 154 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21585

Pengembangan media pembelajaran card sort pada materi Asmaul Husna : studi ka…

ABSTRAK Qothrun Nada, Pengembangan Media Pembelajaran Card Sort pada Materi Asmaul Husna (Studi Kasus: TPQ Ash-Shiddiqiyah Bekasi Barat), Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran card sort pada materi Asmaul Husna, untuk mengetahui penilaian ahli media dan ahli materi tent…