PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RENANG UNTUK SISWA USIA SEKOLAH DASAR YANG TIDAK BERANI BERENANG HAMIM KHIARA ANANDA RINGKASAN Berenang adalah hal yang bisa dibilang baru bagi beberapa siswa Sekolah Dasar. Berenang dilakukan di dalam kolam renang yang merupakan lingkungan baru bagi anak-anak/ pebelajar. Rasa takut akan menyelimuti anak-anak karena sebelumnya juga belum pernah mendapatkan p…
RINGKASAN Orang tua memiliki potensi yang besar yang dapat didayagunakan dalam mendukung budaya mutu sekolah. Sekolah PSKD Mandiri menyadari bahwa orang tua merupakan salah satu elemen kunci dalam meningkatkan dan mengembangkan mutu organisasinya. Salah satu strategi yang diterapkan SD PSKD Mandiri adalah mengkaji ulang peranan orang tua dalam kegiatan dan program sekolah. Menurut Parent …
HUBUNGAN KEPRIBADIAN DAN EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Studi Korelasional di Posko Pengungsian Gunung Sinabung, Kabupaten Karo, Sumatera Utara, Tahun 2015) JANI NATASARI SINULINGGA natasarij@gmail.com Mahasiswa S2 Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta Jurusan Pendidikan Dasar ABSTRAK Penelitian ini adalah sebuah penelitian korelasional yang bertuju…
Abstrak Penerapan metode bermain dalam pembelajaran lari cepat merupakan alternative dalam memecahkan beberapa masalah yang dihadapi guru dalam upaya mengaktifkan siswa dalam belajar karena guru penjasorkes berperan sebagai pemimpin siswa, manajer yang mengelola kegiatan belajar dan mengajar, fasilitator yang berupaya menciptakan lingkungan belajar yang mengefektifkan proses belajar siswa. Me…
ABSTRAK Penelitian ini secara umum bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang penerjemahan sebuah novel terjemahan. Secara khusus untuk mendapatkan pemahaman kesepadanan terjemahan majas, teknik terjemahan dalam terjemahan majas dan pergeseran makna terjemahan majas dalam novel ‘Tuesdays With Morrie’. Objek penelitian adalah novel terjemahan Alex Tri Kantjono Widodo dengan judul ‘T…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi pembelajarandan motivasi belajar pada siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan rancangan penelitian Post-Test Only Control Group Design serta menggunakan metode analisis data Anava dua jalur atau faktorial 2 x 2. Penentuan sampel pada penelitian ini menggunakan te…
Bibliografi: lembar 123-125
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN IPA MELALUI PENDEKATAN SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI) SISWA KELAS IV SD ISLAM YAYASAN RUMAH PENDIDIKAN ISLAM (RPI) SETIABUDI JAKARTA SELATAN Andini Dwi Cahyani ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar muatan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada siswa kelas IV di SD Islam RPI Setiabudi Jakarta Selatan mela…