Pengaruh metode peer teaching terhadap hasil belajar Bahasa Arab siswa kelas …

ABSTRAK AHMAD SUBHAN HADI, Pengaruh Metode Peer Teaching Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas XI MA. Al Khairiyah Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Jakarta, 2018. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Al Khairiyah Jakarta pada Smester II Tahun Ajaran 2017 – 2018 , yang dimulai dari bulan M…

Uji coba tes soal pilihan ganda buku paket Bahasa Arab karangan Choirul Ansor…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 82 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19123

Nilai-nilai agama di dalam cerpen "Aib, Mimpi Indah dan Laki-Laki di Balik Te…

Bibliografi hlm. : 57-62

Peningkatan keterampilan menulis Arab dengan media pembelajaran word square u…

Bbliografi : hlm. 86-89

Al-Isytiqaq Al-Akbar pada madah "Shad Ba Ra"dan maknanya dalam Al Qurán Al-K…

ABSTRAK Hanan Dhia Qonita. Al-Isytiqaq Al-Akbar pada Madah “Shad Ba Ra” dan Maknanya dalam Al-Qur’an Al-Karim. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang makna-makna dari lafadz Shad Ba Ra dalam Al-Quran, agar hasilnya dapat diimplikasikan dalam…

Model materi Nadi Arabi di BEM PBA UNJ

Bibliografi : hlm. 64-69

Metode pembelajaran keterampilan membaca dengan metode eklektik pada kelas X …

ABSTRAK Haniyah, Model Pembelajaran Keterampilan Membaca dengan Metode Eklektik. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, pengumpulan data dihimpun melalui studi kepustakaan berupa buku-buku, jurnal dan pendapat para ahli. Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan …

Perubahan makna kata serapan bahasa Arab didalam perturan daerah provinsi DKI…

Bibliografi : lembar 106-108

Peningkatan hasil belajar Nahwu dengan menggunakan metode Teams Games Tournam…

ABSTRAK DIAN PRIANDINI. Peningkatan Hasil Belajar Nahwu dengan Menggunakan Metode Teams Games Tournament Terhadap siswa kelas 10 di Home Schooling Sya’airullah Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, 2019. Penelitian dilaksanakan di Home Schooling Sya’airullah Bekasi pada bulan Maret – April 2019. Tujuan peneli…

Frasa nomina (idhofah) macam dan maknanya dalam buku Al-'Arabiyah Baina Yadai…

Bibliografi : lembar : 66-75