Peningkatan kemampuan berbicara bahasa Inggris menggunakan pendekatan komunik…

Bibliografi : lembar 12

Peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris melalui strategi pembelajar…

Bibliografi : lembar 104-105

Peningkatan keterampilan berbicara Bahasa Arab dengan metode bermain peran un…

Penelitian dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 3 Jakarta Pusat pada bulan Maret sampai dengan bulan Mei 2017 dengan tujuan penelitian ini untuk melihat peningkatan keterampilan berbicara Bahasa Arab siswa dengan metode bermain peran. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Populasi penelitian ini adalah siswa-siswi SMP Muhammadiyah 3 Jakarta Pusat. Pengukuran hasil…

Pengaruh metode storytelling terhadap kemampuan berbicara siswa Madrasah Nege…

Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsnawiyah Negeri (MTs.N)  Jakarta. pada semester II Tahun Ajaran  , yang di mulai dari bulan Maret hingga Juni  dengan tujuan guna mengetahui pengaruh mengenai “Storytelling (MTs.N)  Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Dengan populasi penelitian adalah …

Pengaruh penggunaan metode time token terhadap kemahiran berbicara pada siswa…

Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsnawiyah Negeri (MTs. N)  Marunda pada semester II Tahun Ajaran  , yang di mulai dari bulan Maret hingga Juni  dengan tujuan guna mengetahui pengaruh mengenai “Metode Time Token” dalam meningkatkan hasil kemahiran berbicara siswa Madrasah Tsnawiyah Negeri (MTs. N)  Marunda. Metode yang digun…

Kemampuan berbicara pada anak usia dini : studi kasus terhadap anak yang meng…

Tujuan penelitian ini (1) Faktor-faktor yang menyebabkan keterlambatan bicara (speech delay) pada anak usia dini (2) Perkembangan bahasa pada anak usia dini di dua tahun pertama sebelum terapi bicara (3) Penanganan yang diberikan oleh Pusat Tumbuh Kembang Ramaniya, Jakarta bekerjasama dengan orang tua terhadap anak usia dini yang mengalami keterlambatan bicara (speech delay)? (4) Dampak dari te…

Pengaruh self esteem dan pembelajaran sosiodrama terhadap keterampilan berbic…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa hasil temuan pengaruh self esteem dan pembelajaran sosiodrama terhadap keterampilan berbicara anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto,dimana rangkaian-rangkaian variabel sudah terjadi. Langkah-langkah penelitian yang dilakukan peneliti terdiri dari, mengidentifikasi adanya permasalahan, membatasi dan merumuskan permasalahan, m…

Peningkatan kemampuan berbicara melalui kegiatan seni rupa berbasis linguisti…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran melalui kegiatan seni rupa berbasis linguistic scaffolding yang dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak di kelas Toddler, Sunshine Preschool, Jakarta, Tahun Ajaran 2016/2017. Subjek penelitian tindakan ini berjumlah 9 anak berusia 2-3 tahun. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan yang mengacu pada mod…

Peningkatan kemampuan berbicara dengan menggunakan metode storytelling pada m…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 216 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5194

Model pembelajaran keterampilan berbicara kelas XII tema Reisen dengan Ratespiel

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 90 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14134