Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul dengan pendekatan langkah-langkah saintifik, dimana langkahtlangkah kegiatan ini dirancang untuk perserta didik seara aktif mengonstruk konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan 5M yang meliputi mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan membentuk Jaringan. Penelitian ini menggunakan beberapa tahapan penelitian: (1) analisis kebutuhan, (2) Desa…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GERAK DASAR LARI BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (2016) DIAN FITRIANA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa bahan ajar gerak dasar lari berbasis pendekatan saintifik dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Pengguna dari produk ini adalah guru Pendidikan Jasmani. Pengembangan bahan aj…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG DAUR DAN PENGHEMATAN AIR MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS V (Studi Penelitian Tindakan Kelas di SDN Cempaka Putih Barat 03 Jakarta Pusat) 2016 FARAMITA ANJANI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN Cempaka Putih Barat 03 Jakarta Pusat tentang Daur dan Penghematan Air dengan menggunakan…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS IV (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Pasar Manggis 01 Pagi Jakarta Selatan) 2016 Muhamad Fikri Fadilah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui pendekatan saintifik pada siswa kelas IV SDN Pasar Manggis 01 Pagi Jakarta Selatan. Subjek penelitian ini adalah sis…
ABSTRAK Ahmad Solihun. Pengembangan Mode LKS dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Larutan Penyangga. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum tersedianya model LKS dengan pendekatan saintifik pada pembelajaran kimia materi larutan penyangga. Tujuan pe…
ABSTRAK RAHMAT SATRIA BAHARI Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pendekatan Saintifik dengan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS). (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas X TKJ SMKN 7 Jakarta). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri…
UPAYA MENINGKATKAN KEYAKINAN PESERTA DIDIK DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SAINS (SCIENTIFIC APPROACH) DI KELAS X MIA2 SMA ISLAM PB SOEDIRMAN 2 BEKASI WAGINO ABSTRAK Pendekatan Saintifik merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang dicanangkan dalam penerapan kurikulum 2013. Pendekatan ini digunakan dalam penelitian untuk meningkatkan keyakinan peserta didik dan pemahama…
ABSTRAK Neneng Nurfahriza. 2016. Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Tahapan PDEODE Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas X Pada Materi Reaksi Reduksi-Oksidasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan tahapan pembelajaran PDE…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK KELAS IV SEKOLAH DASAR (2016) Meilinda Eka Sari Aryani ABSTRAK Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa bahan ajar matematika berbasiskan pendekatan saintifik untuk kelas IV Sekolah Dasar dengan judul “Bahan Ajar Matematika Bilangan Bulat Kelas 4 Sekolah Dasar”. Penelitian ini mengg…
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN DI KELAS III SDN PEJATEN TIMUR 11 PAGI PASAR MINGGU JAKARTA SELATAN (2016) Apriliani Susilawati ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh rendahnya sikap ilmiah siswa, siswa kurang berani bertanya dan mengungkapkan pendapatnya, siswa mudah menyerah, dan siswa selalu menga…