Bibliografi : hlm. 356-361
ABSTRAK Fadil Suryawijaya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fakta sesungguhnya dalam perencanaan pembelajaran untuk siswa berkebutuhan khusus di sekolah penyelenggara pendidikan inklusif. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Jatinegara Kaum 14 Pagi, Jatinegara Kaum, Jakarta Timur yang berlangsung pada bulan Maret-Juni 2013 dengan sumber data perencanaan pembelajaran dan guru…
Bibliografi : hlm. 83-85
Bibliografi : hlm. 196-204
Bibliografi : lembar 189-195
PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF JENJANG SEKOLAH DASAR DI WILAYAH JAKARTA TIMUR (Penelitian Survey Kuantitatif di SD Jakarta Timur) Hanifah Firidaini ABSTRAK Penelitian survey ini bertujuan untuk mengetahui persepsi kepala sekolah terhadap penyelenggaraan pendidikan inklusif jenjang sekolah dasar di wilayah Jakarta Timur. Populasi pada penelitian ini adal…
Bibliografi : lembar 63-64~No Inv.: 4915/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 97-98~No Inv.: 5200/S/Perp/14/1c
ABSTRAK WIDIAWATI, Manajemen Pembelajaran ABK Sekolah Dasar Penyelenggara Program Inklusi di SDN Tanah Tinggi 01 Pagi Jakarta Pusat (2013), Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta, Januari 2013.Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai gambaran manajemen pembelajaran di sekolah penyelenggara inklusi meliputi pemahaman guru terhadap…