PENGARUH KEIKUTSERTAAN EKSTRAKULIKULER TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI POLA ANAK USIA 4-6 TAHUN (Penelitian Ex-Post Facto di Wilayah Jakarta Timur) (2016) Sulyanti ABSTRAK Pengaruh Keikutsertaan Ekstrakulikuler Menari terhadap Kemampuan Memahami Pola anak usia 4-6 tahun (Penelitian Ex-Post Facto di wilayah Jakarta Timur) : PG-PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Tu…
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ALJABAR MELALUI KEGIATAN BERMAIN MONOPOLI TIGA DIMENSI PADA ANAK KELOMPOK B USIA 5-6 TAHUN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KB IKHBAH, MAMPANG PRAPATAN, JAKARTA SELATAN) Riefda Kamila Novianti 1615125925 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan pemahaman konsep aljabar anak kelompok B usia 5-6 tahun di KB Ikhbah, Mampang Prapatan, Ja…
ABSTRAK SARI AZHARI. Pemahaman Konsep Green Movement Pada Mahasiswa Tata Busana. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Tata Busana, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa program studi Tata Busana dalam memahami konsep green movement. Green movement merupakan suatu gerakan dimana seseorang menerapkan…
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP ORIENTASI PROSOSIAL PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN DORKAS JAKARTA 2016 FITASARI DWI CAHYANI ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh konsep diri terhadap orientasi prososial pada remaja di Panti Asuhan Dorkas Jakarta. Data diperoleh dengan menggunakan kuisioner dan dilakukan di Panti Asuhan Dorkas Jakarta (N=60). Skala ori…
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAKNA KOSAKATA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SDN PEKAYON 16 PAGI KECAMATAN PASAR REBO JAKARTA TIMUR PUTRI ALIFIA NURJANAH ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman makna kosakata melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas III SDN Pekayon 16 Pagi Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur sebanyak 30 orang sisw…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS V SD KELURAHAN CIRIUNG KABUPATEN BOGOR (2016) Runiyanti ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok terhadap pemahaman matematis siswa kelas V SD. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Ciriung 04, Kelurahan Ciriung, Ke…
ABSTRAK ADE NURFAUZIAH. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada Materi SPLDV sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII-3 di SMP Puspanegara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Pem…
ABSTRAK LIE LENNY MONICA, Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Di Kelas XI IPA 2 SMA Santa Theresia Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman kons…
Bibliografi : lembar 82-83
ABSTRAK NASTITI ADZIMAH. Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar di Kelas VIII-C SMPN 49 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Berdasarkan hasil observasi dan hasil…