Bibliografi : hlm. 39-43
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DIGITAL PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 34 DI JAKARTA MEYVI LUSANDI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan (PAIKEM)…
ABSTRAK SHELLIA ANDITA DARMA. “Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Hasil Belajar Penataan Sanggul Kreatif pada Siswa Kelas XII SMK Negeri 3 Bogor”. Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Masing-masing siklus terdi…
Bibliografi : hlm. 50-51
Bibliografi : lembar 141-152
Perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan mengalami kemajuan yang sangat pesat. Peserta didik dituntut untuk menguasai berbagai macam kemampuan, salah satunya kemampuan pemecahan masalah. Kemampuan pemecahan masalah perlu dikembangkan dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran yang dapat memfasilitasi peserta didik dalam melatih kemampuan pemecahan masalah adalah model pembelajaran Reading…
Bibliografi : lembar 164-171
Pendidik pada saat situasi pendemi seperti saat ini dituntut untuk kreatif atau bisa menciptakan suasana yang baru dalam proses pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang bisa mengembangkan keterampilan siswa adalah pembelajaran berbasis masalah. Tujuan penelitian ini dalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana penerapan model pembelajaran berbasis masalah (PBL) pada pembelajar…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran problem based learning pada mata pelajaran gerografi kelas XI IPS di SMAN 31 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan lembar observasi dan kuisioner penelitian. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPS di SMAN 31 jakarta dan pemilihan sampel pada penelitian ini…