Strategi pembelajaran interaksi sosial untuk peserta didik autisme : studi de…

STRATEGI PEMBELAJARAN INTERAKSI SOSIAL UNTUK PESERTA DIDIK AUTISME KELAS III SDLB DI SLBN 7 JAKARTA TIMUR Syah Zinan Aulia ABSTRAK Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai strategi pembelajaran interaksi sosial kelas III SDLB di SLBN 7 Jakarta Timur. Subjek penelitian ini terdiri dari satu subjek yaitu kelas III SDLB. Metode yang digunakan adalah metod…

Hubungan antara interaksi sosial guru dengan motivasi belajar siswa pada kela…

Bibliografi : lembar 64-68

Interaksi Sosial anak kelas satu Sekolah Dasar dengan anak ADHD : Studi kuali…

Interaksi Sosial Antara Anak Kelas 1 Sekolah Dasar dengan Anak ADHD (Studi Kualitatif di SD Negeri 05 Pagi Jelambar Baru Jakarta Barat ) (2016) Ghani Lestari Sahroni ABSTRAK Penelitian ini bertujuan (1) Mendeskripsikan proses interaksi yang dilakukan oleh anak kelas 1 SD dengan anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) di SD Negeri 05 Pagi Jelambar Baru, Jakarta Barat, (2) Mende…

Hubungan antara intensitas komunikasi orang tua -anak di lingkungan keluarga …

HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS KOMUNIKASI ORANGTUA-ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN INTERAKSI SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI LINGKUNGAN SEKOLAH (Penelitian Korelasional Di TK Perguruan Cikini, Jakarta Pusat) Nur Ismi Aryati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai hubungan antara intensitas komunikasi orangtua di lingkungan keluarga dengan interaksi sosial anak usia 5-6…

Pola Pengembangan kemampuan interaksi sosial : studi anak autis di kelas indi…

ABSTRAK Astri Pramesnawa Ningtiyas, Pola Pengembangan Kemampuan Interaksi Sosial (Studi Anak Autis di Kelas Individual pada Sekolah Talenta Center Bekasi). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sosiologi, Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kemampuan interaksi sosial peserta didik autis di Sekol…

Kemampuan ineraksi sosial pada anak usia 4-5 tahun dengan bermain bersama : k…

Kemampuan Interaksi Sosial Pada Anak Usia 4-5 Tahun Dengan Bermain Bersama ( Kajian Pustaka, 2017) Hanan Nabila ABSTRAK Kajian pustaka ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami adanya keterkaitan antara interaksi sosial antar teman sebaya pada anak usia 4-5 tahun dengan bermain bersama. Kajian pustaka ini dilaksanakan pada bulan Januari – Februari 2017. Analisis yang digunakan adala…

Interaksi sosial anak 7-8 tahun yang dibesarkan oleh orang tua tunggal : pene…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 335 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18067

Pelaksanaan pengembangan kemampuan interaksi sosial bagi peserta didik autism…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 151 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18492

Upaya meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak usia 5-6 tahun melalui per…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 191 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15058

Dinamika interaksi sosial klik (Geng) : studi siswa SMA Negeri 50 Jakarta

ABSTRAK Rana Asma Watsiqah. Dinamika Interaksi Sosial Klik (Geng) (Studi: pada Siswa SMA Negeri 50 Jakarta). Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. 2017. Penelitian ini mengkaji tentang Dinamika Interaksi Sosial Klik (geng) pada Siswa SMA Negeri 50 Jakarta. Penelitian ini ingin memberikan pengetahuan tentang proses interak…