MENINGKATKAN PEMAHAMAN MENGENAL BILANGAN PECAHAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III DI SLB KEMBAR KARYA PEMBANGUNAN I JAKARTA TIMUR Rani Fajrina Ramadhani Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mengenal bilangan pecahan matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa tunagrahita ringan kelas III …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter pada peserta didik tunagrahita ringan kelas IX C di SLB BC Cempaka Putih, selain itu untuk mengetahui hambatan, upaya mengatasi dan faktor pendukung pelaksanaan pendidikan karakter. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawa…
ABSTRAK AYU WIDIASWARI. Evaluasi Program Pembinaan Atlet Tunagrahita (Studi Atlet Tunagrahita Yang Tergabung Dalam Klub Atlet Special Olympics Indonesia (SOIna) Rawamangun, Jakarta Timur). Skripsi: Jakarta. Program Studi Sosiologi, Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengungkap mengenai fenomena yang …
Bibliografi : lembar 83-84
Bibliografi : lembar 132-134