PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK SDN DURI KOSAMBI 07 PAGI (Studi Eksperimen di Kelas III SDN Duri Kosambi 07 Pagi) (2016) Ester Ferawati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik permainan tradisional terhadap peningkatan keterampilan sosial siswa kelas I…
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN TRANSPORTATION MONOPOLY (Tramo) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS DIRECT METHOD UNTUK SISWA KELAS V SD (2016) Fitria Ayunda ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa media permainan bahasa inggris berbasis direct method. Fokus pengembangan media permainan ini yaitu pada materi transportasi. Pengembangan media permainan ini …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PERCAYA DIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS III SDN DI KELURAHAN JATI, JAKARTA TIMUR (Studi Eksperimen di SDN Jati 05 Pagi, Jakarta Timur) (2016) Femianita Sardi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap percaya diri dalam pembelajaran IPA siswa kelas III SDN di K…
UPAYA MENINGKATAN GERAK DASAR LARI MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS III SD (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Lenggahsari 03 Kab. Bekasi) (2016) Lutfi Mahfudi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang peningkatan gerak dasar lari melalui permainan dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini dilaksanakan di kelas III SDN Lenggahsari 03 Kab. Bekasi dimulai…
ABSTRAK Debora Saurina, 3125111205. Analisis Pendekatan Teori Permainan Pada Lelang Penawaran Tertutup. Skripsi. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Teori permainan adalah suatu pendekatan matematis yang dikembang- kan untuk mencari strategi terbaik dari suatu persaingan, dimana setiap pemain- nya sama-sama menggunakan stretegi terbaik. Berdasa…
Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Mengenal Kata Benda Melalui Alat Permainan Edukatif Papan Perekat Pada Peserta Didik Tunarungu (Penelitian Tindakan Kelas Peserta Didik Tunarungu Kelas III di SLB BC Dian Kahuripan Jakarta Timur) 2016 Dinda Aisyah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia mengenal kata benda melalui alat permainan eduka…
ABSTRAK ERIKA PRATIWI. 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Scrapframe Siswa Kelas XI di SMAN 50 Jakarta. Skripsi, Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Kondisi kegiatan pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) di SMAN 50 Jakarta kurang memotivasi belajar siswa, sehingga hasil belajar kuran…
ABSTRAK Randi Febrian. 2016. Permainan Tradisional dalam Karya Seni Lukis. Laporan Penciptaan Tugas Akhir, Jurusan Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Permainan tradisional merupakan salah satu warisan budaya, tujuan penciptaan karya seni ini adalah melstarikan dan membudidayakan permainan tradisional melalui karya seni lukis, memberi pembelajaran k…
ABSTRAK NUR JUNIAR AFIFI, Perbandingan Kemampuan Koneksi Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Generatif dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Conceptual Understanding Procedures (CUPs). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mode…
ABSTRAK THOHAR, Pelayanan Program BPJS Kesehatan Terhadap Keluarga (Studi Kasus: Tiga Keluarga Peserta BPJS Kesehatan di Jakarta Pusat), Skripsi, Jakarta, Program Studi Sosiologi (Konsentrasi Sosiologi Pembangunan), Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui lebih mendalam mengenai Pelayanan Program Jaminan Kesehatan yang diselenggarakan ole…