Bibliografi : lembar 72-73
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik membaca dan berpikir kritis terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain treatment by level 2 x 2 dengan 40 sampel. Data menggunakan analysis variance dan dilanjutkan dengan uji Tukey dan Least Square Differences (LSD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) keter…
Bibliografi : lembar 98-106
Bibliografi : lembar 92-95
ABSTRAK Shari Cinintya Lestari. Komunikasi Primer pada Anak Tunarungu SLB Negeri 7 Jakarta dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SLB. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Januari 2016. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses komunikasi primer pada anak tunarungu SLB Negeri 7 Ja…
Bibliografi : lembar 97-100
Bibliografi : lembar 95-98
Bibliografi : lembar 97-100