Peningkatan keterampilan berbicara melalui pendekatan komunikatif pada siswa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxii, 153 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5287

Pengaruh daya ledak otot tungkai, koordinasi mata tangan, dan motivasi berpre…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 210 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5630

Pengembangan bahan ajar keterampilan menulis teks berita melalui media film "…

Bibliografi : hlm. 150-152

Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan skemata anak terhadap keterampila…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN SKEMATA ANAK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK KELAS V Studi Eksperimen pada Peserta Didik SDS Kristen Calvin Kemayoran Jakarta Pusat (2017) CHRISSIE MARTINEZ LIMUISSA ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan skemata anak pada keterampilan membaca pemahaman. Penelit…

Peningkatan keterampilan menulis teks recount melalui model pembelajaran quan…

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS RECOUNT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DENGAN TEKNIK PETA KONSEP (Penelitian Tindakan Pada Kelas VIII SMP Negeri 2 Cinangka, Kabupaten Serang Provinsi Banten) ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan ini adalah: 1) Mendeskripsikan proses pembelajaran menulis teks recount melalui model pembelajaran quantum dengan teknik peta konsep, 2) Mendeskripsikan pening…

Peningkatan keterampilan menulis eksposisi melalui model pembelajaran siklus …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxix, 303 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5467

Pengaruh intensitas asuh orang tua, sikap bahasa, dan tingkat pemahaman bacaa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxv, 310 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5670

Penerapan pendekatan saintifik sebagai upaya meningkatkan keterampilan menuli…

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR ROZI SYAHPUTRA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa melalui pendekatan saintifik. Pembelajaran menulis melalui pendekatan saintifik yang dilaksanakan dengan prinsip yang tepat, dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa kela…

Pemberdayaan anak didik pemasyarakatan melalui pembinaan keterampilan di Lemb…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 298 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20911

Upaya meningkatkan keterampilan menulis awal anak usia 4-5 tahun melalui kegi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 205 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19406