Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 11291 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="ASI"
Hal. Awal Sebelumnya 91 92 93 94 95 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Analisis revitalisasi jembatan penyeberangan orang (JPO) di jalan Daan Mogot …
Komentar Bagikan
Huzaefah, Nurul

ABSTRAK Nurul Huzaefah 4315111490. Analisis Revitalisasi Jembatan Penyeberangan Orang (JPO) di Jalan Daan Mogot, Jakarta Barat. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana revitalisasi Jembatan Penyeberangan Orang (JPO) yang ada di Jalan Daan Mogot, Jakarta Barat. Penelitia…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 97 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10396
cover
Dampak penambangan pasir di sungai Luk Ulo terhadap lingkungan : survei di k…
Komentar Bagikan
Muniroh, Farida

ABSTRAK Farida Muniroh. Dampak Penambangan Pasir di Sungai Luk Ulo Terhadap Lingkungan (Survei di Kecamatan Karangsambung Kabupaten Kebumen). Skripsi Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penambangan pasir sedot terhadap kerusakan lingkungan fisik yang terjadi di Sungai Luk Ulo Kecamatan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 69 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10301
cover
Pengaruh penerapan model pembelajaran arias terhadap hasil belajar PPKN peser…
Komentar Bagikan
Lestari, Kartika

ABSTRAK Kartika Lestari. Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar PPKN Peserta Didik. (Studi Quasi Eksperimen di SMA N 27 Jakarta). Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta, 2016. Peneltian ini digunakan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 149 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9768
cover
Peranan organisasi sosial dalam pengembangan pendidikan anak marginal : studi…
Komentar Bagikan
Ciputra, Adi

ABSTRAK Adi Ciputra, Peranan Organisasi Sosial Dalam Pengembangan Pendidikan Anak Marginal. Studi Kasus di Indonesian Street Children Organization, Kampung Kapuk, Manggarai, Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan IPS, Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang peranan organisasi so…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 214 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10294
cover
Pengaruh model pembelajaran react (relating, experiencing, applying, cooperat…
Komentar Bagikan
Mubarokah, Baety

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) MENGGUNAKAN METODE PENYELESAIAN MASALAH DAN DISKUSI DAN GAYA KOGNITIF SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA Baety Mubarokah, Suwirman Nuryadin, Darsef Darwis 1Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA, UNJ Jakarta, Indonesia 2Dosen Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA, UNJ Jakarta,…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 150 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11715
cover
Pengaruh motivasi kerja dan komitmen organisasi terhadap organizational citiz…
Komentar Bagikan
Setiadi, Ferry

ABSTRAK Ferry Setiadi. Pengaruh Motivasi Kerja dan Komitmen Organisasi Terhadap Organizational Citizenship Behavior Pada Karyawan PT. Bank Danamon Tbk, Jakarta Pusat. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi. Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan motivasi kerja dan komitmen organisasi terhadap Organi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 141 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11666
cover
Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran group inves…
Komentar Bagikan
Wendy

ABSTRAK Wendy, Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan Student Team Achievement Division (STAD) (Studi Pada Siswa di SMPN 44 Jakarta). Jakarta: Program Studi Pendidikan IPS. Jurusan Pendidikan IPS. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS dengan me…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 185 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11655
cover
Analisis algoritma convolutional neural network pada citra sentinel 2A untuk …
Komentar Bagikan
Butar Butar, Yabes

Bibliografi : lembar 81-89

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 88 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56242
cover
Meningkatkan partisipasi aktif siswa melalui penerapan model cooperative lear…
Komentar Bagikan
Sri Ayu Sekarningrum

Bibliografi : lembar 123-128

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 214 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56230
cover
Motivasi siswa kelas XI SMA Negeri 64 Jakarta dalam kegiatan pembelajaran bah…
Komentar Bagikan
Nikita Agnes Montela

Bibliografi : lembar 98-99

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 142 lembar : il. warna ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56196
Hal. Awal Sebelumnya 91 92 93 94 95 Berikutnya Hal. Akhir