Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 70 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Asam Basa"
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan modul elektronik berbasis RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain,…
Komentar Bagikan
Hayatunnisa

Bibliografi : lembar 113-118

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 191 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 57836
cover
Pengembangan modul elektronik berbasis refutation text pada materi Asam Basa
Komentar Bagikan
Diki Ahmadi

Bibliografi : lembar 93-98

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 151 lembar ; il. ; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 57758
cover
Analisis kemampuan pemecahan masalah menggunakan strategi metacognitive scaff…
Komentar Bagikan
Adinda Rizki Amalia

Bibliografi : lembar 89-95

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 212 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56278
cover
Pengaruh strategi konflik kognitik terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri…
Komentar Bagikan
Hartini, Sri

PENGARUH STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMA NEGERI 22 JAKARTA Sri Hartini, Trityatma Hadinugrahaningsih, Fera Kurniadewi Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No 10, Rawamangun 13220, Jakarta, Indonesia Corresponding author: shartini270@gmail.com ( Sri Hartini) Abstrak Penelitian ini bertu…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 113 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11172
cover
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa SMA Kelas XI pada materi asam basa den…
Komentar Bagikan
Agustina, Tamia

ABSTRAK Tamia Agustina. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Kelas XI Pada Materi Asam Basa dengan Menggunakan Model Flipped Classroom di SMAN 59 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran dengan model flipped classroom yang dap…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 231lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11797
cover
Studi tentang penerapan pendekatan socio-critical dan problem-oriented dengan…
Komentar Bagikan
Oktapyany, Jeniper

STUDI TENTANG PENERAPAN PENDEKATAN SOCIO-CRITICAL DAN PROBLEM-ORIENTED DENGAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK MENGEMBANGKAN SOFT SKILLS SISWA PADA MATERI ASAM BASA Jeniper Oktapyany1, Nurbaity2, Tritiyatma H.3 1Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta 2Dosen Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 262 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11800
cover
Pengembangan media mobile learning berbasis Education for Sustainable Develop…
Komentar Bagikan
Nabilah Matdhiyah

Bibliografi : lembar 59-61

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 114 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 55357
cover
Pengaruh penggunaan aplikasi grafis berbasis Microsoft Excel terhadap hasil b…
Komentar Bagikan
Fitriyah

Bibliografi : lembar 62-67

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 140 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 54899
cover
Pengembangan media mobile learning terintegrasi augmented reality pada pokok …
Komentar Bagikan
Khadrahannisa Nurhamidah

Bibliografi : lembar 76-78

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 149 lembar : il. ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 52109
cover
Pengembangan media mobile learning terintegrasi augmented reality pada materi…
Komentar Bagikan
Maulani Dwi Cahyani

Bibliografi : lembar 74-77

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 143 lembar : il. ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 52107
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir