Bibliografi : lembar 58-62
Penelitian dilaksanakan di MTs Al-Muddatsiriyah pada bulan April - Juni 2017 dengan tujuan penelitian ini untuk melihat peningkatan hasil belajar bahasa Arab dengan metode two stay two stray. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi MTs Al-Muddatsiriyah dengan jumlah 20 siswa. Pengukuran peningkatan hasil belajar dilaksanakan d…
Penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri 39 Jakarta Utara, di Semester II pada tahun ajaran 2015-2016, yang dimulai dari bulan April 2016 sampai dengan bulan Mei 2016, dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh “Metode Pembelajaran Aktif Tipe Praktik Berpasangan Terhadap Hasil PembelajaranBahasa Arab Siswa di MTs Negeri 39 Jakarta”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eks…
Bibliografi : lembar 50-54
Bibliografi : lembar 59-61
Bibliografi : lembar 50-55
Bibliografi : lembar 50-55
Bibliografi : lembar 61-65
Bibliografi : lembar 87-88
ABSTRAK ARINI KHOIRIYATI, Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab Melalui Metode Discovery Learning Pada Siswa MTs. Negeri 20 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta Penelitian ini dilaksanakan di MTs. Negeri 20 Jakarta pada bulan Maret 2016. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Bahas…