Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 29 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Gaya Kognitif"
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Challenge Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis ditinjau…
Komentar Bagikan
Dita Angelia

Bibliografi : lembar 123-132

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 263 lembar : il, warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 8199
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan membaca …
Komentar Bagikan
Lestari, Mega Cahya Dwi

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan membaca pemahaman. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IV SD Negeri Pejaten Barat 01 Pagi, Jakarta Selatan dengan jumlah responden 67 siswa. Strategi penelitian yang digunakan adalah strategi penelitian eksperimen dan dengan desain penelitian desain factorial 2x2. Te…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiii, 279 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2111
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan mohile learning terintegrasi augmented reality dan pengruhnya te…
Komentar Bagikan
Risna Arifiani

Bibliografi : lembar 182-187

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 354 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 8052
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh teknik pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar IPS : s…
Komentar Bagikan
Budiansyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxvii, 125 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 808

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxvii, 125 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 808
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model problem based learning berbantuan video animasi terhadap keter…
Komentar Bagikan
Fahira Arsyaf

Bibliografi : lembar 90-96

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 126 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 7832
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh penggunaan website tanoshiijapanese.com dan gaya kognitif terhadap h…
Komentar Bagikan
Muhamad Aldillah

Bibliografi : lembar 95-97

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 128 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 50110
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal matematika kontekstual berbasis h…
Komentar Bagikan
Siti Nur Rachmawati

Bibliografi : lembar 107-111

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 194 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 50187
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal hots pada materi program li…
Komentar Bagikan
Ratna Nurherdiati

Bibliografi : lembar 120-125

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiii, 205 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 7303
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar sains peserta didik di sek…
Komentar Bagikan
Esti Susiloningsih

Bibliografi : hlm. 94-103

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 267 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
DD 3549
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif siswa terhadap hasil belajar…
Komentar Bagikan
Nurdayati, Dita

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 196 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 523

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 196 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 523
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?