Bibliografi : lembar 218-224
Bibliografi : lembar 118-120
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang terjadi pada siswa SMA Negeri di kota Tangerang selatan, yakni rendahnya kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy yang dimiliki oleh siswa. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan metode write-pair-switch (WPS) terhadap kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa yang kemudian ditinjau dari kemampuan awal…
Bibliograqfi : lembar 153-156
Bibliografi : hlm. 127-134
Bibliografi : lembar 124-129
Bibliografi : lembar 138-143
Bibliografi : lembar 139-141