Bibliografi : lembar 78-80
Bibliografi : lembar 93-99
Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh media pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN Manangga dan SDN Tenjonagara Kabupaten Sumedang. Desain penelitian menggunakan metode eksperimen dengan treatment by level 2 x 2. Analisis data menggunakan analisis varian 2 jalur (ANOVA). Adapun hasil…
Bibliografi : lembar 63-69
Bibliografi : lembar 98-106
Bibliografi : lembar 60-63
Bibliografi : lembar 86-88
Bibliografi : lembar 76-78
Bibliografi : lembar 71-73
Bibliografi : lembar 69-72