ABSTRAK PENGARUH PENDEKATAN RME DAN KEMAMPUAN AWAL SISWA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV KOTA METRO FAHRUDIN fahrudinvivo@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mencari pengaruh pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dan pendekatan Konvensional dan kemampuan awal siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika. Penelitian ini dilakukan …
ABSTRAK Judul : Penerapa Strategi Scaffolding untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Bagi Siswa Low-achievement dalam Penyelesaian Matematik Tuntutan pembelajaran matematika dewasa ini adalah pembelajaran seharusnya dilakukan dengan pola konstruksi dan rekonstruksi agar siswa dapat berfikir kritis dalam mencari strategi pemecahan masalah. Keberhasilan seorang siswa menyelesaikan pe…
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika antara siswa yang menggunakan model pembelajaran 5E (engagement, exploration, explanation, elaboration, evaluation) dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional, ditinjau dari kebiasaan berpikir. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dan desai…
Bibliografi : lembar 184-188
Bibliografi : lembar 239-244
This study aims to obtain information empirically about the influence of Mathematical Disposition and Critical Thinking on Problem Solving Ability Mathematics. This research uses quantitative approach, survey method and path analysis technique. The research was conducted at State Elementary School (SDN) in Joglo, West Jakarta, in the second semester of the academic year 2016/2017. Sample as man…
Bibliografi : lembar 79-83
Bibliografi : lembar 140
Bibliografi : lembar 63-68
Bibliografi : lembar 55-56