Bibliografi : lembar 414- 439
Bibliografi : lembar 85-88
Bibliografi : lembar 79-86
Bibliografi : lembar 83-85
Bibliografi : lembar 84-87
Bibliografi : lembar 178-185
Bibliografi : lembar 67-69
Proses pembelajaran blended dapat terlaksana secara efektif dan efisien serta mencapai hasil yang diharapkan apabila guru yang menerapkannya memiliki kompetensi pedagogik yang baik. Salah satu aspe…
Bibliografi : lembar 53-57
Bibliografi : lembar 111-119