Ditapis dengan
Penerapan model pembelajaran berbasis proyek model pada mata pelajaran sejara…
Bibliografi : lembar 146-152
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 188 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56438
Pengaruh penerapan active, joyful, and effective learning (AJEL) pada materi …
ABSTRAK NURNAWATI. Pengaruh Penerapan Active, Joyful, And Effective Learning (AJEL) Pada Materi Perubahan Lingkungan terhadap Sikap Peduli Lingkungan Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan Active, Joyful and Effective Learning…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 90 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10221
Pengaruh penerapan strategi metakognitif terhadap hasil belajar pada pembelaj…
ABSTRAK RUSLAN. Pengaruh Penerapan Strategi Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Kimia di SMA Negeri 30 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar kimia siswa pada materi asam-basa menggunakan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 222 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11716
Studi tentang penerapan brain-based learning melalui metode variasi terhadap …
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Brain-Based Learning melalui metode variasi terhadap pemahaman konsep siswa kelas XI MIA SMAN 77 Jakarta pada materi larutan penyangga. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret-April 2016 menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pembelajaran dilakukan dengan cara mengoptimalkan fungsi kerja otak, melalui tahapan-tahapan pembelaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 193 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11717
Penerapan strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Tran…
Bibliografi : lembar 87-91
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 183 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 55945
Penerapan model experiential learning dalam pembelajaran blended
Bibliografi : hlm. 45-47
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 48 hlm. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- P 462
Pengaruh good corporate governance, profitabilitas, dan ukuran perusahaan ter…
Bibliografi : lembar 131-138
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 159 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 55028
Pengembangan E-modul interaktif pada mata pelajaran penerapan rangkaian elekt…
Bibliografi : lembar 123-129
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 205 lembar : il. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 53460
Pengaruh mekanisme internal good corporate governance, aktivitas perusahaan &…
Bibliografi : lembar 99-100
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 112 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 52722
Analisis penerapan standar akuntansi pemerintah (SAP) dalam laporan keuangan …
Bibliografi : lembar 72-74
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 81 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 52842
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah