PENDEKATAN QUANTUM LEARNIG DALAM PEMBELAJARAN PUISI INDONESIA (Penelitian Kualitatif Fenomonologi pada Kelas X di SMA Plus PGRI Cibinong) Sri Rahayu Dwiastuti Program Studi Pendidikan Bahasa, Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta Email: dwiastutirahayusri@gmail.com ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk memaparkan atau mendeskripsikan mengenai pembelajaran puisi Indonesia …
Bibliografi : lembar 96-100
Bibliografi : lembar 79-84
ABSTRAK Ina MiftahulJannah. 5115131431. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Praktik Instalasi Penerapan Listrik Kelas XI SMK Negeri 26 Jakarta. Skripsi : Program Studi S1 Pendidikan Vokasional Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2018. Dosen Pembimbing: Dr. Suyitno Muslim, M.Pd dan Drs. Faried Wadjdi, M.Pd., M.M Tujuan penelit…
Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Strategi Quantum Learning Siswa Kelas IV SDN Rawa Bunga 12 Pagi (2016) Dame Elfrida S ABSTRAK Penelitian kaji tindak di Sekolah Dasar Negeri Rawa Bunga 12 Pagi Jatinegara, Jakarta Timur. Program Studi PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta. Penelitian Ini berupa penelitian tindakan kelas yang bertujuan mengembangkan kemampuan, memecah…
Bibliografi : lembar 87-89
ABSTRAK PUTRI DINNY DECCA PUSPHITA SARI, 2019. Media Pembelajaran E-Module Fisika pada Pokok Bahasan Gelombang dengan Model Quantum Learning. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Februari 2019. Salah satu faktor yang mempengaruhi keefektifan suatu kegiatan pembelajaran adalah adanya motivasi peserta didik…
ANNISA NURUL SIVA. Pengaruh Model Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Usaha dan Energi Kelas X SMA. Skripsi, Jakarta: Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Quantum Learning pada materi Usaha dan Energi kelas X SMA terhadap hasil belajar sis…
Bibliografi : lembar 161-166
Bibliografi : lembar 48--50